Teaching students with mild and high-incidence disabilities at the secondary level (書籍, 2009) [WorldCat.org]
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Teaching students with mild and high-incidence disabilities at the secondary level

著者: Edward James Sabornie; Laurie Ungerleider DeBettencourt
出版社: Upper Saddle River, N.J. : Merrill/Pearson, ©2009.
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資料の種類: インターネット資料
ドキュメントの種類 書籍, インターネット資料
すべての著者/寄与者: Edward James Sabornie; Laurie Ungerleider DeBettencourt
ISBN: 9780132414050 0132414058
OCLC No.: 246199805
物理形態: xvi, 379 pages : illustrations ; 24 cm
コンテンツ: Introduction to adolescents with high-incidence disabilities --
Adolescence and youths with high-incidence disabilities --
Co-teaching and collaboration at the secondary level --
Effective instruction and behavior management techniques --
Reading instruction --
Written language instruction --
Teaching mathematics to adolescents with high-incidence disabilities --
Study skills instruction --
Social skills instruction --
Postsecondary programs --
Transition to independent living.
責任者: Edward J. Sabornie, Laurie U. deBettencourt.
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